Afifah, H. N. (2024). EFEKTIVITAS MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM MENINGKATKAN FOKUS DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS 8 PADA PELAJARAN FIQIH. Educativa: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), 24–36. https://doi.org/10.64319/jpai.v2i2.179