[1]
Afifah, H.N. 2024. EFEKTIVITAS MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM MENINGKATKAN FOKUS DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS 8 PADA PELAJARAN FIQIH. Educativa: Jurnal Pendidikan Agama Islam. 2, 2 (Nov. 2024), 24–36. DOI:https://doi.org/10.64319/jpai.v2i2.179.